CLIL e giovani cittadini europei. Come usare il Content and Language Integrated Learning per sviluppare la cittadinanza europea, la consapevolezza ambientale e l’educazione finanziaria di base nella scuola primaria – Un rapporto sullo stato dell’arte.
Censimento degli OER da utilizzare per il CLIL nelle scuole primarie per attività trasversali sui temi della cittadinanza europea, della tutela dell’ambiente e dell’educazione finanziaria di base. [Apri il link in un’altra finestra]
Una guida indirizzata agli insegnanti su come utilizzare il CLIL nelle scuole elementari per attività innovative su argomenti trasversali: cittadinanza europea, interculturale e globale, conservazione dell’ambiente, educazione finanziaria di base.
Una guida per gli insegnanti su come coinvolgere le famiglie degli alunni nelle attività del CLIL per la cittadinanza europea, la consapevolezza ambientale e l’educazione finanziaria di base.
Materiale CLIL per l’insegnamento su argomenti trasversali, ovvero 18 piani di lezione su cittadinanza europea, interculturale e globale, ambiente, educazione finanziaria di base.
Per utilizzare questo volume ipertestuale, è necessario::
creare una directory sul disco rigido. Potete chiamarla C4YCensus;
scaricare tutti i file (sia zip che Pdf) dell’elenco sottostante (il Rapporto, parti 01-04) nella directory C4YCensus che avete creato.
Ora lasciate il browser e spostatevi nella directory C4YCensus usando il file manager e decomprimete tutti i file zip che avete scaricato nella directory;
una volta terminato il processo di decompressione, aprite il pdf principale – ovvero il file del Rapporto C4Y_IO2_CENSUS_v02.pdf – nel vostro desktop, e potrete leggere tutti i contenuti di questo volume e aprire tutti i link a tutti gli altri documenti collegati..
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