美女爱大叔 – Bing

想到了那句外表越是清纯的,内心越黄。台南一名渣男,在網路上認識一名19歲少女,他用甜言蜜語哄片少女傳送自己的裸照、自慰影片給他,並假扮另一名男子與少女相約見面,約少女到旅館內發生性關係,還趁機拍下少女的裸照、以及兩人的性愛影片,之後他更用裸照、性愛影片威脅少女,逼少女出面跟他嘿咻3次,少女事後提告,法官審理後依恐嚇罪嫌判渣男1年10個月徒刑,另外少女控送性侵部分,則判渣男無罪。她还有金火巨蟹合相,不是说火蟹火蝎的妹子不会随便啪么,再也不信这些鬼话了。 湖南美女更加顾家,聪慧,容忍度高,但是男的如果没用还喜欢花心,基本会被开掉;如果只是单单没有用,人品尚可,湖南妹子会罩住你,而且湖南是教育大省,妹子也是很有文化的,眼界远,爱得彻底,断得彻底,不能接受一脚踏几只船的男的,如果发现,哀莫大于心死,不会找男的大吵大闹,自己主动消失,等到男的再找到她的时候,可能发现她已经为人妻了,然后表面上不会太让对方难堪,但也不会跟对方再纠缠。 哇图网致力于提供精美各种图片大全等的欣赏,我们的素材均来源于网络,版权归原作者所有,请勿用于任何商业用途,如有侵权请及时联系我们。免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。此年画的原版现存于莫斯科博物馆。开元二十二年七月,(734年).唐玄宗的女儿咸宜公主在洛阳举行婚礼,杨玉环也应邀参加。 蕾丝边 热门的明星、美女性感写真套图,90后大奶子美眉,浴室内衣湿身激情香艳写真,美女湿身诱惑凸点,大尺度写真,私处粉嫩的小穴阴沟春光泄露,精彩刺激保证让您大饱眼福!网罗最热门的明星图片、桌面壁纸、 美女图片等,把(90后的大奶美女小女孩粉嫩的小穴美女阴沟图片大全)推荐给您,让您更快的找到您想要的(美女图片)。四季图片(www.xiao4j.com)为大家提供海量高清壁纸图片下载。一张偷看大奶美女女生洗澡打香皂搓胸gif动态图,美女脱了一干二净…偷看啥呢? 反映的是湖南女孩选对象主要看人,喜欢就一直跟着,不喜欢她就走了。大使蒋勤勤、多栖艺人于娜、歌手陈琳、演员殷桃等。首先是饮食,韩剧里总能看到韩国人开心的吃着炸鸡啤酒烤肉,但实际上来讲,韩国人的饮食更偏向于少油少盐多辣。的感叹:结婚太早。王允先把貂蝉暗地里许给吕布,再明把貂蝉献给董卓。一日,吕布乘董卓上朝时,入董卓府探貂蝉,并邀凤仪亭相会,貂蝉见吕布,假意哭诉被董卓霸占之苦,吕布愤怒。吕布自董卓收貂蝉入府为姬之后,心怀不满。从此以後,貂蝉周旋於此二人之间,送吕布於秋波,报董卓於妩媚。 网罗最热门的明星图片、桌面壁纸、 美女图片等,把(90后的大奶美女小女孩粉嫩的小穴美女阴沟图片大全)推荐给您,让您更快的找到您想要的(美女图片)。热门的明星、美女性感写真套图,90后大奶子美眉,浴室内衣湿身激情香艳写真,美女湿身诱惑凸点,大尺度写真,私处粉嫩的小穴阴沟春光泄露,精彩刺激保证让您大饱眼福!韩国美女就是多,楼上那个说绝对值的笑的我脸都痛。 A片 美女卧室更衣脱的一丝不挂,没想到全程被男子看在眼里!王允先把貂蝉暗地里许给吕布,再明把貂蝉献给董卓。一日,吕布乘董卓上朝时,入董卓府探貂蝉,并邀凤仪亭相会,貂蝉见吕布,假意哭诉被董卓霸占之苦,吕布愤怒。这时董卓回府撞见,怒而抢过吕布的方天画戟直刺吕布,吕布飞身逃走,从此两人互相猜忌,王允便说服吕布,铲除了董卓。中国古代关于美女的形容词和诗词歌赋众多,形成了丰富的美学资料。 随时把洁癖挂在嘴边的人,说接吻都会觉得恶心什么的。中国美女最多的城市有成都、重庆、长沙、武汉、苏州、杭州。图中美女比例最高的省市自北向南分别为黑龙江、辽宁、北京、山西、山东、上海、四川、重庆、浙江,而美女比例第二高的省市自北向南分别为新疆、吉林、河北、陕西、江苏、湖南、云南、广东、台湾。偷看美女洗澡白嫩嫩的身材看光了,下场可能惨不忍睹啊!一张偷看大奶美女女生洗澡打香皂搓胸gif动态图,美女脱了一干二净… 韩国35岁以下男性普遍会健身,同时因为服兵役的缘故身材线条要比只去过健身房的要好看很多。整个画面素色,讲究线条,一派清穆之风。不得不说,关于文化入侵这方面,韩国一手kpop一手韩剧真的以4000w人之力完爆了天朝的14e,现在几乎整个地球对于亚洲人的审美都倾向于韩国人,最美面容已经好几年都是NANA的了,可见一斑。 “闭月、羞花、沉鱼、落雁”是由精彩故事组成的历史典故。京剧有《凤仪亭》就是叙述这段故事的。

Formation : Cycle Neurosciences Comportementales Appliquées

Formation individualisée – Innovation pédagogique adaptée à votre propre mode de fonctionnement grâce à la réalisation de votre bilan neuroscience

Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées » pour Managers, Coachs et Préventeurs-Thérapeutes

Performance de nos formations : sur les deux années 2020 et 2021, nos indicateurs de performance s’élèvent à 92% (mise à jour décembre 2021).

Satisfaction de nos Clients : sur les années 2020 et 2021 le taux de satisfaction de nos clients est de 100% pour 40 apprenants et 700 heures.

Une innovation de pointe en Développement Personnel et en Prévention Santé

Les Neurosciences Comportementales Appliquées constituent une science complémentaire à la psychologie (voir le Cycle de Formation Gestion des Talents et la nouvelle technologie de psychométrie systémique DeSI).

L’approche systémique bio-quantique (liens fonctionnels entre le corps biologique et son environnement vibratoire) permet de décoder certains fondements de la personnalité et mécanismes de gestion des émotions d’une personne de manière encore plus profonde, au-delà de sa Conscience, afin d’identifier ses leviers de développement personnel.

En effet, autant la notion de bien-être ou d’aptitude au bonheur (Flow) que le mécanisme de création de beaucoup de nos maladies sont liées à notre harmonie intérieure et notre capacité de « libération émotionnelle ». Tout commence donc par notre propre connaissance de nous-même : éléments constitutifs et mécanismes. Cette nouvelle Science Comportementale permet d’appréhender de nouvelles pistes très concrètes de bien-être et de prévention santé, et d’accompagner sainement la performance dans les entreprises.

Issue de 14 années de notre programme de Recherche et Innovation sur l’équilibre performance-épanouissement-santé, cette formidable innovation constitue une nouvelle science en matière d’efficience, de bien-être et de résolution de nombreuses anomalies de santé.

Le Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées »

Face aux nombreuses demandes de formations en Neurosciences Comportementales Appliquées, nous avons créé un Cycle de Formation évolutif comportant un tronc commun pour vous offrir les bases en Neurosciences Comportementales, et plusieurs développements pratiques, appliqués aux Managers, aux Coachs, aux Préventeurs et aux Thérapeutes.

Ce Cycle Neurosciences est complémentaire au Cycle Gestion des Talents (approche psychométrique). Il constitue un des maillons de notre vision systémique de l’Homme, et se déroule en 5 modules, sur 11 jours :

  1. Fondamentaux en Neurosciences Appliquées : 2 jours
  2. Manager par les Neurosciences : 3 jours
  3. Coacher par les Neurosciences : 2 jours
  4. Atypismes et Coaching : 2 jours
  5. Thérapies Naturelles et Neuroscience : 2 jours

Parcours : 

  • Managers : modules 1 + 2 (+4 en option)
  • Coachs : modules 1 + 3 (+4 en option)
  • Préventeurs ou Thérapeutes : modules 1+5 (+ 3 et 4 en option)

Programme

Ces modules sont les suivants :

1 – Fondamentaux en Neurosciences

Durée : 2 jours

  1. Le système nerveux et les principaux neurotransmetteurs liés au comportement
  2. Les règles fonctionnelles en neurosciences comportementales
  3. Les 3 cerveaux, la personnalité et ses mécanismes d’altération
  4. L’impact de la posture mentale sur nos performances et notre biologie
  5. Les bilans neurosciences : plusieurs approches pour plusieurs objectifs
  6. La « posture mentale » clé de la prévention santé

2 – Manager par les Neurosciences

Durée : 3 jours

Prérequis : Module 1

  1. Technique comportementale PCD : adapter son comportement à son équipe
  2. Décoder les besoins fondamentaux et les leviers de motivation de ses collaborateurs
  3. Management Motivationnel : Manager en motivant pour être efficaces
  4. Ego, valeurs et Lâcher-prise : comprendre ses propres mécanismes de jugement et de peurs, à l’origine du stress et de l’anxiété, apprendre comment lâcher-prise et développer sa propre sérénité, initiation à la gestion du stress : méditation…

3 – Coacher par les Neurosciences

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1 et Coach déjà Certifié (ou reconnu par Alorem) ;

Modules 1 et 2 et Coach Certifié (ou reconnu) pour les Coachs B2B

  1. La mutation génétique de l’Homme en cours et ses conséquences sur le comportement : créativité, intuition, hypersensibilité…
  2. Les nouveaux modèles de personnalité : Ennéagramme, drivers, blessures…
  3. Les mécanismes d’altération de la personnalité et la “Suite DeSI-S7”
  4. L’Intelligence Emotionnelle, clé de la qualité relationnelle et de la sérénité
  5. La maturité émotionnelle et les comportements extrêmes : jusqu’au Pervers

    Narcissique Manipulateur

  6. NeuroCoaching : coacher dans le respect des besoins de son client
  7. Coaching et souffrance : les limites de compétences du Coaching
  8. Bilans neurosciences : cibler et prioriser les actions de Coaching
  9. Le réseau de Coach de Alorem : synergie géographique et complémentarités

4- Atypismes et Coaching des profils Atypiques

Durée : 2 jours

Prérequis : Coach certifié, 100 H de Coaching, et Module 1+3

  1. Profilage et compréhension des particularités atypiques
  2. Spécificités et changements liés à la mutation génétique de l’Homme
  3. Nouvelles dispositions limbiques et para-corticales de l’Homme
  4. Nouvelles Techniques de Coaching adaptées à l’Homme en mutation (depuis 2008)

5- Thérapies Naturelles et Neuroscience

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1

  1. Les fondamentaux en physique quantique : de la physique de Newton au monde vibratoire, état de la Recherche
  2. Les fondamentaux du corps humain et le concept des ” Thérapies Naturelles “
  3. Chercher la cause pour la résoudre

    Diagnostic systémique et méthode Tanagra

    Les thérapies ancestrales et la vision quantique

  4. Les nouvelles technologies et la Macrothérapie
  5. Le réseau de thérapeutes Tanagra et sa méthode de coordination des actions

Certification

A la suite du module 1, nous pouvons vous présenter à la Certification Internationale en Neurosciences Appliquées (3 jours supplémentaires à prévoir). Une à deux sessions par an seulement.

Conditions d’inscription

Notre forte éthique nous oblige à garder en permanence une grande vigilance pour transmettre ces Connaissances subtiles et profondes de l’Humain uniquement à des personnes bienveillantes.

Chaque apprenant désirant s’inscrire doit exprimer ses motivations et s’engager à respecter notre déontologie et de ne conserver que des motivations bienveillantes et respectueuses dans l’utilisation de ces connaissances avancées.

Inscription

Compte tenu d’une demande naissante et du fait que nous sélectionnons les candidats au regard de leur éthique et de leurs réelles motivations, nous vous proposons de retirer un dossier de candidature et pré-inscription.

Lorsque nous obtenons un nombre suffisant de demandes pour créer une session, nous proposons aux candidats une date pour chaque module, leur permettant de confirmer ou reporter leur inscription, module par module.

Tarif cycle de Formation Neurosciences Appliquées Alorem

Vous préinscrire…

Déontologie

Du fait de trop de « dérapages » constatés à l’occasion du déploiement de la PNL dans les années passées, nous avons décidé d’imposer des prérequis à tous nos modules Neurosciences lors des inscriptions. En effet, les bilans neurosciences permettent une compréhension si précise et si fine de la personnalité, des émotions et des besoins des personnes, qu’elles représentent un outil trop délicat pour risquer de confier cette nouvelle science à une personne qui n’aurait pas démontré son éthique au préalable et son intention bienveillante.

Nous nous opposons totalement à des pratiques malveillantes ou uniquement motivées par l’égo autour de nos outils et méthodes.

Les praticiens désirant s’inscrire devront donc :

  • Prouver leur pratique bienveillante et non sectaires (2 attestations de moralité),
  • Adhérer à la Charte déontologique de Alorem,
  • Connaître et respecter leurs propres limites de compétences et
  • Savoir passer le relai à des professionnels complémentaires (psychologues, thérapeutes…).

Certaines sessions de « reconnaissance » (équivalence aux prérequis) peuvent être organisées sur demande pour les praticiens expérimentés et non encore certifiés, à partir de 500 H de pratique du coaching.

C’est entre autres pour cela que chaque inscription est précédée d’un entretien téléphonique de validation.

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Formation : Cycle Neurosciences Comportementales Appliquées

Formation individualisée – Innovation pédagogique adaptée à votre propre mode de fonctionnement grâce à la réalisation de votre bilan neuroscience

Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées » pour Managers, Coachs et Préventeurs-Thérapeutes

Performance de nos formations : sur les deux années 2020 et 2021, nos indicateurs de performance s’élèvent à 92% (mise à jour décembre 2021).

Satisfaction de nos Clients : sur les années 2020 et 2021 le taux de satisfaction de nos clients est de 100% pour 40 apprenants et 700 heures.

Une innovation de pointe en Développement Personnel et en Prévention Santé

Les Neurosciences Comportementales Appliquées constituent une science complémentaire à la psychologie (voir le Cycle de Formation Gestion des Talents et la nouvelle technologie de psychométrie systémique DeSI).

L’approche systémique bio-quantique (liens fonctionnels entre le corps biologique et son environnement vibratoire) permet de décoder certains fondements de la personnalité et mécanismes de gestion des émotions d’une personne de manière encore plus profonde, au-delà de sa Conscience, afin d’identifier ses leviers de développement personnel.

En effet, autant la notion de bien-être ou d’aptitude au bonheur (Flow) que le mécanisme de création de beaucoup de nos maladies sont liées à notre harmonie intérieure et notre capacité de « libération émotionnelle ». Tout commence donc par notre propre connaissance de nous-même : éléments constitutifs et mécanismes. Cette nouvelle Science Comportementale permet d’appréhender de nouvelles pistes très concrètes de bien-être et de prévention santé, et d’accompagner sainement la performance dans les entreprises.

Issue de 14 années de notre programme de Recherche et Innovation sur l’équilibre performance-épanouissement-santé, cette formidable innovation constitue une nouvelle science en matière d’efficience, de bien-être et de résolution de nombreuses anomalies de santé.

Le Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées »

Face aux nombreuses demandes de formations en Neurosciences Comportementales Appliquées, nous avons créé un Cycle de Formation évolutif comportant un tronc commun pour vous offrir les bases en Neurosciences Comportementales, et plusieurs développements pratiques, appliqués aux Managers, aux Coachs, aux Préventeurs et aux Thérapeutes.

Ce Cycle Neurosciences est complémentaire au Cycle Gestion des Talents (approche psychométrique). Il constitue un des maillons de notre vision systémique de l’Homme, et se déroule en 5 modules, sur 11 jours :

  1. Fondamentaux en Neurosciences Appliquées : 2 jours
  2. Manager par les Neurosciences : 3 jours
  3. Coacher par les Neurosciences : 2 jours
  4. Atypismes et Coaching : 2 jours
  5. Thérapies Naturelles et Neuroscience : 2 jours

Parcours : 

  • Managers : modules 1 + 2 (+4 en option)
  • Coachs : modules 1 + 3 (+4 en option)
  • Préventeurs ou Thérapeutes : modules 1+5 (+ 3 et 4 en option)

Programme

Ces modules sont les suivants :

1 – Fondamentaux en Neurosciences

Durée : 2 jours

  1. Le système nerveux et les principaux neurotransmetteurs liés au comportement
  2. Les règles fonctionnelles en neurosciences comportementales
  3. Les 3 cerveaux, la personnalité et ses mécanismes d’altération
  4. L’impact de la posture mentale sur nos performances et notre biologie
  5. Les bilans neurosciences : plusieurs approches pour plusieurs objectifs
  6. La « posture mentale » clé de la prévention santé

2 – Manager par les Neurosciences

Durée : 3 jours

Prérequis : Module 1

  1. Technique comportementale PCD : adapter son comportement à son équipe
  2. Décoder les besoins fondamentaux et les leviers de motivation de ses collaborateurs
  3. Management Motivationnel : Manager en motivant pour être efficaces
  4. Ego, valeurs et Lâcher-prise : comprendre ses propres mécanismes de jugement et de peurs, à l’origine du stress et de l’anxiété, apprendre comment lâcher-prise et développer sa propre sérénité, initiation à la gestion du stress : méditation…

3 – Coacher par les Neurosciences

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1 et Coach déjà Certifié (ou reconnu par Alorem) ;

Modules 1 et 2 et Coach Certifié (ou reconnu) pour les Coachs B2B

  1. La mutation génétique de l’Homme en cours et ses conséquences sur le comportement : créativité, intuition, hypersensibilité…
  2. Les nouveaux modèles de personnalité : Ennéagramme, drivers, blessures…
  3. Les mécanismes d’altération de la personnalité et la “Suite DeSI-S7”
  4. L’Intelligence Emotionnelle, clé de la qualité relationnelle et de la sérénité
  5. La maturité émotionnelle et les comportements extrêmes : jusqu’au Pervers

    Narcissique Manipulateur

  6. NeuroCoaching : coacher dans le respect des besoins de son client
  7. Coaching et souffrance : les limites de compétences du Coaching
  8. Bilans neurosciences : cibler et prioriser les actions de Coaching
  9. Le réseau de Coach de Alorem : synergie géographique et complémentarités

4- Atypismes et Coaching des profils Atypiques

Durée : 2 jours

Prérequis : Coach certifié, 100 H de Coaching, et Module 1+3

  1. Profilage et compréhension des particularités atypiques
  2. Spécificités et changements liés à la mutation génétique de l’Homme
  3. Nouvelles dispositions limbiques et para-corticales de l’Homme
  4. Nouvelles Techniques de Coaching adaptées à l’Homme en mutation (depuis 2008)

5- Thérapies Naturelles et Neuroscience

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1

  1. Les fondamentaux en physique quantique : de la physique de Newton au monde vibratoire, état de la Recherche
  2. Les fondamentaux du corps humain et le concept des ” Thérapies Naturelles “
  3. Chercher la cause pour la résoudre

    Diagnostic systémique et méthode Tanagra

    Les thérapies ancestrales et la vision quantique

  4. Les nouvelles technologies et la Macrothérapie
  5. Le réseau de thérapeutes Tanagra et sa méthode de coordination des actions

Certification

A la suite du module 1, nous pouvons vous présenter à la Certification Internationale en Neurosciences Appliquées (3 jours supplémentaires à prévoir). Une à deux sessions par an seulement.

Conditions d’inscription

Notre forte éthique nous oblige à garder en permanence une grande vigilance pour transmettre ces Connaissances subtiles et profondes de l’Humain uniquement à des personnes bienveillantes.

Chaque apprenant désirant s’inscrire doit exprimer ses motivations et s’engager à respecter notre déontologie et de ne conserver que des motivations bienveillantes et respectueuses dans l’utilisation de ces connaissances avancées.

Inscription

Compte tenu d’une demande naissante et du fait que nous sélectionnons les candidats au regard de leur éthique et de leurs réelles motivations, nous vous proposons de retirer un dossier de candidature et pré-inscription.

Lorsque nous obtenons un nombre suffisant de demandes pour créer une session, nous proposons aux candidats une date pour chaque module, leur permettant de confirmer ou reporter leur inscription, module par module.

Tarif cycle de Formation Neurosciences Appliquées Alorem

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Déontologie

Du fait de trop de « dérapages » constatés à l’occasion du déploiement de la PNL dans les années passées, nous avons décidé d’imposer des prérequis à tous nos modules Neurosciences lors des inscriptions. En effet, les bilans neurosciences permettent une compréhension si précise et si fine de la personnalité, des émotions et des besoins des personnes, qu’elles représentent un outil trop délicat pour risquer de confier cette nouvelle science à une personne qui n’aurait pas démontré son éthique au préalable et son intention bienveillante.

Nous nous opposons totalement à des pratiques malveillantes ou uniquement motivées par l’égo autour de nos outils et méthodes.

Les praticiens désirant s’inscrire devront donc :

  • Prouver leur pratique bienveillante et non sectaires (2 attestations de moralité),
  • Adhérer à la Charte déontologique de Alorem,
  • Connaître et respecter leurs propres limites de compétences et
  • Savoir passer le relai à des professionnels complémentaires (psychologues, thérapeutes…).

Certaines sessions de « reconnaissance » (équivalence aux prérequis) peuvent être organisées sur demande pour les praticiens expérimentés et non encore certifiés, à partir de 500 H de pratique du coaching.

C’est entre autres pour cela que chaque inscription est précédée d’un entretien téléphonique de validation.

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DeSI-Epanouissement : suite de tests de personnalité

Suite de tests psychométriques DeSI-Epanouissement : découvrez vos leviers de développement personnel et de prévention santé

DeSI-Epanouissement tests de personnalité

Mieux que des tests en ligne trop souvent peu professionnels : une psychométrie facile à décoder !

Dans toute démarche de développement personnel, plus l’analyse en amont du coaching est pertinente et fine, et plus l’objectif donné au coach peut être précis. C’est ainsi que l’on assure des Coaching bien plus efficaces et plus professionnels !

L’analyse fine du besoin en amont du coaching est également un excellent moyen rationnel pour identifier le bon coach, en fonction du problème à travailler, et donc les compétences que le coach devra démontrer ou acquérir pour que l’objectif soit atteint en peu de séances et de manière durable. C’est la notion du « Coaching ciblé ».

L’Assessment DeSI (Development Systemic Inventory) est une suite de tests psychométriques imbriqués et communiquant entre eux, qui vous permet d’identifier :

  • Les bonnes clés de votre développement personnel : identifier les leviers de coaching qui seront les plus efficaces et aller droit au but
  • Les particularités des profils atypiques à travailler ou à valoriser : HPI (surdoués), hypersensibles, Asperger, hypercréatifs, TDA-H, Dys… y compris les personnes en reprise thérapeutique
  • Les mécanismes d’altération de la personnalité : quoi changer dans notre approche relationnelle ou notre perception de notre environnement pour éviter l’épuisement professionnel ou le burn-out (peurs, rigidités, blessures…)
  • Les leviers de reconstruction pour se relever beaucoup plus vite d’un épuisement, d’un burnout ou d’une longue maladie.

DeSI permet également de mesurer le travail du coach (par exemple en refaisant une mesure psychométrique après 1 à 3 mois de coaching) ou de recentrer si besoin un accompagnement sur les bons sujets.

C’est un recours fréquent pour garantir une qualité du coaching dans beaucoup de contextes.

Une restitution faite pour construire vos motivations et vous donner vos propres clés du changement

La restitution du test se fait en psychologie positive (face à face en présentiel ou en visio) par un Assesseur, expert en comportement et en développement personnel, en général en présence du Coach qui prend ensuite le relais.

Cette méthode est un moyen constructif et positif de vous faire prendre conscience du travail restant à faire pour évoluer vers l’épanouissement et le bien-être au quotidien.

Votre coaching devient de ce fait beaucoup plus efficace et surtout agréable, par le simple fait d’aller “droit au but” et de passer par les bonnes étapes de progression.

Pour en savoir plus…

DeSI constitue le « Diagnostic de vos clés d’épanouissement ».

DeSI est un outil d’assessment qui vient renforcer votre processus de Gestion des Talents. C’est également une technologie psychométrique complémentaire à un bilan Neurosciences (besoins en bien-être, prévention santé et équilibre psycho-émotionnel).

Il permet de comprendre chez une personne :

  1. Ses besoins fondamentaux et ses axes d’amélioration dans la relation sociale
  2. Ses particularités comportementales et ses leviers d’efficience liées à son caractère
  3. Ses dons innés et ses points de progrès liés à sa personnalité,
  4. La source de ses éventuelles rigidités ou comportements lourds dans sa relation sociale
  5. Ses éventuelles sensibilités particulières, blessures d’enfance ou craintes liées à son histoire de vie
  6. Les particularités de son profil Atypique : surdoués (douance), zèbres…
  7. Ses motivations professionnelles liées au contexte et les conditions de travail favorables à son épanouissement
  8. Ses propres valeurs professionnelles et ses axes de progrès pour développer sa ” valeur professionnelle “
  9. Ses aptitudes à manager et ses points de progrès pour devenir un bon manager
  10. Son niveau d’épanouissement professionnel
  11. Son niveau actuel de forme et de posture mentale
  12. Ses axes privilégiés de développement personnel : identifier la bonne méthode de coaching
  13. DeSI vous dévoile vos leviers de motivations et les clés de votre chemin personnel vers l’efficience et l’épanouissement personnel. Dès votre profilage réalisé, nous pouvons vous indiquer quel coach convient le mieux à votre besoin immédiat, ou réaliser nous-mêmes votre accompagnement.

Enfin, nous formons chaque année des coachs à notre méthodologie pour leur permettre de se professionnaliser en adoptant la nouvelle méthode de « Coaching ciblé ».

Nous contacter…

Coaching de Dirigeants & Managers

Accompagnement individuel des dirigeants et managers

Coaching de Dirigeant et Manager

Voir aussi :

  • Coaching : stratégies de réussite
  • Coaching des dirigeants
  • Coaching des femmes manager, leadership féminin
  • Coaching commercial
  • Coaching de préparation à l’assessment
  • Coaching en Collectivités Locales ou Territoriales
  • Coaching comportemental, neurosciences et prévention santé
  • Gestion des Talents
  • Checkup du Dirigeant
  • Solutions face aux pervers narcissiques
  • Neurosciences : forme et performance
  • Neurosciences : créativité et intuition
  • Accompagnement : Coaching et thérapies
  • Déploiement de Soi
  • Gestion du stress

Le rythme soutenu, la pression et parfois la fatigue s’accumulent, rendant au dirigeant la vie plus difficile en matière de relation à l’autre.

Rien de plus humain !

Mais vous pouvez aussi désirer vous fixer de nouveaux objectifs et améliorer votre performance, votre qualité de vie.

Coaching de résolution

La baisse de confort ou l’accumulation d’erreurs de comportement peuvent être les déclencheurs d’une prise de conscience d’un besoin de prendre de la distance et même parfois de lâcher prise.Revoir certains mécanismes personnels, certaines craintes à l’origine de réflexes habituels peuvent être la bonne démarche pour vous transformer vers plus de bien-être et plus d’efficacité.

Coaching de développement

C’est une démarche adaptée au développement de vos potentiels et la valorisation de vos talents. Améliorer vos performances ou atteindre de nouveaux objectifs nécessitent parfois d’avoir sur soi un regard complémentaire, celui d’un professionnel bienveillant et qui ne juge pas.

Coaching stratégique

Cette démarche s’adresse aux Comités de Direction ou à un groupe de dirigeants ou managers d’un service. Elle permet de fixer un double objectif : commun à tous et individuel car chacun a son propre travail à faire. L’intérêt est de faire converger chaque membre du groupe dans une même direction.

Processus de coaching

Le coaching est la solution la plus adaptée dans beaucoup de situations car il permet à la fois un accompagnement individualisé et une meilleure connaissance de soi.

Une évaluation préalable de vos besoins permet d’identifier précisément les compétences et le profil du coach dont vous avez besoin. Puis vous choisissez l’intervenant qui vous convient le mieux sur le plan relationnel.

Les séances se déroulent avec discrétion dans le lieu de votre choix.

Un directeur d’assessment suit votre progression et vous aide à mesurer vos progrès ou à compléter votre accompagnement par des prestations facilitant l’atteinte de vos objectifs

Notre équipe de coachs est composée de 12 personnes, hommes et femmes, chacun expérimentés dans des domaines différents pour mieux vous accompagner.

Nous contacter pour nous parler de votre objectif…

Weight Experiment We will All Study From

In London during this period, poor women were paid low wages to weed gardens and courtyards. Also called a dub sack, or just dub, this term used to stand for weed that cost about $20 and weighted two grams. It’s important to note that a dime bag and a dub sack are sometimes used interchangeably in different regions, and these amounts don’t necessarily have to weigh exactly one or two grams. Silverfish (aka fish moths or urban silverfish) are small, wingless insects with six legs and a metallic sheen. “Half-pack” and “half-pounder” are the main slang terms for טלגראס קרית מלאכי a half-pound of weed. All these different terms and measurement systems can be really confusing, but it’s actually quite simple to do the math. You can add cups, shelves and hooks to this area and keep them off of your workspace (desk or טלגראס קריות table), making them impossible to lose. It can overheat and catch fire. Publish extreme expectations and טלגראס קרית מלאכי fire quickly with generous severence. We don’t list every insect you may encounter because most extermination companies like Terminix or Orkin use a formula that kills or deters a wide range of pests with a single application.

Well, a single person can make a change that actually matters. In some dispensaries you can also sometimes hear the term a “five-gram eighth”. Cannabis shops and dispensaries sell cannabis in a variety of different weights, the most common of which are grams, eighths, quarters, half-ounces, and ounces. Fixing is also not recommended since Weedeater replacement parts are hard to find. Some dispensaries don’t carry such small amounts anymore, but it should still be relatively easy to find. You’ll find the right products for you in our catalog of the top brands in the industry, with a selection that spans everything from flowers & concentrates to edibles & tools. One ounce equals 28 grams; therefore, by multiplying your ounces with 28, you’ll get the exact quantity in grams. By choosing easy-to-grow vegetables and following these tips, you’ll be well on your way to a plentiful crop yield. Affinity Photo’s Export function does not strip EXIF metadata out of its output image the way Photoshop’s “Save For Web and Devices” does.

And that’s not all: Now it is a fact that the world of fashion is inspired by urban life, taking it to the catwalks and not the other way around. Regular users like to buy a half of an ounce so they don’t have to go every now and then to refill their stash. As technology becomes more sophisticated, it’s now possible for businesses and learning institutions to unlock even more potential by crafting personalized learning journeys for each and every individual learner. At Matchpipe, our mission is to elevate the timeless art of pipe smoking by crafting exceptional tobacco pipes that inspire a sense of contemplation, relaxation, and connection. What does this tell you about the connection between oil and keeping warm? Depending on the medical condition, most patients would buy a 10-gram jar and consume it in the following few weeks. This amount of weed looks about the size of an egg, and it’s a perfect amount for a few weeks of self-medication. A half of weed is about the size of an orange. Following the same logic, a half of weed refers to a half of an ounce of weed. This term refers to the price-a customer who buys a five-gram eighth will get five grams for the price of an eight (3.5 g), which is a pretty sweet deal, if you ask me.

An eighth refers to a common weight measurement used when selling cannabis. In the cannabis community it’s known as “QP”, and the name says it all. It’s about the size of a hazelnut. It’s about the size of a coconut. Also, it’s the smallest amount of weed you can purchase (unless you’re getting pre-rolls, which can have even smaller amounts). But installing granite tiles with a complementary grout color can provide a custom countertop. You can often hear stoners abbreviate an ounce to just an “O”. An ounce of weed is exactly that-a full ounce. What does a gram of weed look like? To make a chilled pasta dish main dish look elegant, serve it on your prettiest salad plates with a celery curl on the side. What does an ounce of weed look like? An ounce is also referred to as “zip of weed”. South of the border, most dispensaries in the US (where cannabis is legal for recreational use) offer ounce deals. Here’s a formula to help you figure out how many grams there are in an ounce. If you are not satisfied with their work, they come out and reapply or reassess your lawn to ensure all their treatments work for you.

L’entretien de recrutement est-il un exercice de séduction ?

Entretien de recrutement

Beaucoup de recruteurs évaluent de manière intuitive leurs candidats. 

La vraie raison est qu’ils ne savent pas évaluer et formaliser de manière rationnelle le besoin du poste en matière de comportement, de motivations et d’aptitudes. Ils ne savent donc pas objectivement sur quels traits de personnalité se baser pour conduire leur entretien et comment orienter leur questionnement.

Évaluer un candidat devient alors un pur exercice de démonstration, voire de séduction. C’est le jeu du chat et de la souris qui ouvre la porte à une joute de manipulations de part et d’autre.

Et c’est d’ailleurs principalement pour cette raison que la discrimination subsiste et que la Diversité a du mal à voir le jour dans la majorité des entreprises.

Nos recherches sur l’efficacité du recrutement intuitif révèlent que le réflexe de tout recruteur intuitif est de retenir des personnes qui lui ressemblent, ou qui pensent comme lui/elle, alors que le seul accord ne doit se faire que d’après les Valeurs de l’Entreprise, et pas du tout « sur la tête du candidat ».

Recruter n’est pas chercher à sélectionner les candidats qui plaisent au recruteur !

Car recruter c’est engager l’entreprise et engager les collaborateurs déjà en place. 

Recruter c’est détecter les candidats qui réussiront dans ce poste, avec les enjeux précis du poste, et en tenant compte de l’environnement humain existant : collègues, managers, clients, fournisseurs, sous-traitants…

Lorsqu’il n’y a pas de profilage du poste (tant pour sa mission et que pour ses enjeux) et pas d’évaluation rationnelle du profil du candidat, on ne peut pas parler d’évaluation professionnelle. Dans ce cas, qu’évaluons-nous ? C’est d’ailleurs pour cela que les entreprises sérieuses pratiquent l’assessment (évaluation en situation) pour leurs décisions importantes : promotions internes, pourvoir un poste à fort enjeu, choisir parmi ses cadres le futur directeur de filiale, départager deux candidats internes ou externes pour un même poste… 

En revanche, les entreprises qui n’ont pas recours à des évaluations objectives ne font que réduire leurs entretiens de recrutement à des exercices de séduction : j’aime ce candidat ou je ne l’aime pas… en traduisant par « je le sens bien dans ce poste… ou pas ». Si moi, recruteur, je me sens en harmonie avec ce candidat, alors je le recrute… Mais où va-t-on ?

Et ce qui est invraisemblable pour l’entreprise c’est que cela se produit en France dans plus de 90% des processus de recrutement ! 9 entreprises sur 10 ne font aucun profilage rationnel et donc aucun recrutement professionnel.

Mais il ne faut pas incriminer les DRH car la psychologie n’est pas leur spécialité, et encore moins la psychométrie. Ils ne peuvent pas créer tous les outils dont ils ont besoin et ne peuvent que mettre en œuvre ce qui existe déjà sur le marché. Cela commence par un « Référentiel de compétences de savoir-être » (soft-skills) et une méthode de profilage de poste

Sans cela, le résultat des recrutements est simple : ces exercices de séduction mutuelle ne sont que des démonstrations de l’égo et ne sont pas des processus de décision dignes du terme Recrutement. Appelons-les des Embauches ! Ce sont des Embaucheurs… pas des Recruteurs (ce qui reste tout de même indispensable lorsque l’entreprise a besoin de main d’œuvre).

Pourquoi faut-il professionnaliser les recrutements ?

Simplement parce que ces jeux de séduction et de dérives de l’égo sont à l’origine de plus de 80% des situations de souffrance au travail et de 75% des pertes de productivité RH des entreprises. Soit parce que ce candidat sera mal à son poste et non performant, soit parce qu’il essayera de s’en tirer en manipulant son environnement et en créant de fait de la souffrance autour d’eux. C’est ainsi que l’on voit plus de 45% des managers en France ne pas avoir le profil pour manager correctement…

Dans toutes nos missions de Diagnostic de souffrance au travail, il est ressorti que la personne victime ou incriminée n’avait pas le profil du poste qu’elle occupait, ou même du métier concerné, ou encore qu’elle ne fût pas équilibrée pour collaborer avec, ou manager celle(s) devenue(s) en souffrance. En effet, les outils psychométriques modernes permettent de savoir si la personne a développé sa personnalité en harmonie avec son Essence… ou pas.

Voilà un vrai levier de performance et d’attractivité. C’est d’ailleurs la base de la notion du « Talent » et du « Potentiel » (Potentiels : aptitudes les plus faciles à développer en Talent).

Recrutement intuitif ou test psychométrique professionnel ?

Et puis où est la bienveillance dans cette démarche de recrutement intuitif ?

Si le recruteur ne met pas toutes les chances de son côté pour apparier le poste avec le bon candidat (et arrêter de choisir le moins pire, faute de candidats), alors on peut parler de malveillance ou d’incompétence…

Oui, cela fait mal à lire… mais il faut nous sortir de ces dérives devenues monnaie courante depuis 1950… 

Trop de recruteurs « embauchent » aujourd’hui au feeling, à l’aveugle, sans aucun professionnalisme et sont à l’origine de 80% des cas de souffrance au travail et des faibles performances de l’entreprise. Non seulement l’image de l’entreprise attire (ou non) les meilleurs candidats (c’est la notion de Corporate Branding), mais parmi ceux qui se présentent avons-nous celui ou celle qui convient au poste ou faut-il relancer une campagne de sourcing ? Sans outil d’évaluation, on ne sait pas répondre à cette question.

Malheureusement, lorsque nous proposons à ces recruteurs de se professionnaliser, nous avons toujours la même réponse « Oh, Moi Je… suis très doué.e pour décoder les candidats ; j’ai un don, une formidable intuition pour sentir s’ils correspondent au poste ou non ». 

Ces prises de position ne sont que des manifestations d’une inflation de l’égo du recruteur ! La preuve, si vous avez plusieurs recruteurs dans votre entreprise, faites passer les mêmes candidats individuellement devant chaque recruteur, vous verrez que le candidat retenu ne sera pas le même.

Donc si l’entreprise change de recruteur, les profils des collaborateurs changeront et donc leurs aptitudes ainsi que l’attractivité de l’entreprise. Est-ce professionnel ?

Ne serait-ce pas plus sérieux de définir les aptitudes requises pour occuper le poste et de profiler chaque candidat avec un outil psychométrique non manipulable ?

Bien entendu, la décision finale ne vient pas de l’outil et reste du domaine de l’alchimie humaine et du partage des valeurs, mais l’outil psychométrique évite 80% des risques que prennent le recruteur et le manager opérationnel dans leur décision. 

Malheureusement, aujourd’hui, presque aucune entreprise n’a une approche rationnelle et « Responsable » dans ce métier de recrutement. Oui Responsable, car le fait de profiler le poste et le candidat pour conduire l’entretien sur les écarts entre les deux profils est une démarche de Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE).

Ce sont les candidats les plus malins qui vont profiter de cette faiblesse pour manipuler le recruteur

Beaucoup de candidats intelligents, autant acteurs de théâtre que manipulateurs, savent très bien que pour un poste de commercial il faut être extraverti et sociable, pour un poste de Technicien il faut être structuré, discipliné, organisé et fiable, ou encore que pour une position de Manager il est bon d’être entraînant et positif. Mais qu’en est-il du comportement réel du candidat une fois dans le poste ?

Et l’expérience montre que beaucoup de ces candidats malins et manipulateurs sont capables de prendre sur eux pour tenir pendant toute la période d’essai. Mais après, le naturel revient au galop… C’est là qu’apparaissent les tensions, les conflits, et que s’installe la souffrance au travail. 

Lorsque le candidat a joué son spectacle lors de son entretien pour convaincre son recruteur qu’il correspond tout à fait au poste, le recruteur, bien que séduit, n’a en fait aucune garantie que ce candidat réussira dans son poste. La « prédictivité » est justement le rôle d’une psychométrie

Avec juste le CV, prédictivité fiable à 20 ou 30%, avec une psychométrie, la prédictivité passe à 80%.

Et tous nos clients qui testent cette démarche sont surpris du résultat !

Entretien de recrutement professionnel, psychométrie DeSI

Quelle est la conséquence d’un recrutement dit “intuitif” ?

Nos deux activités de diagnostic des Risques Psychosociaux et de diagnostic de performance RH, démontrent que les 4 principales raisons qui, en même temps, apportent la souffrance au travail et une baisse importante de productivité des équipes (et donc de l’entreprise), se situent justement dans la phase RH de Recrutement.

Ces 4 cas générateur de souffrance et de perte de productivité ont les origines suivantes :

  1. Matching poste / Candidat : le candidat ne sera pas performant dans ce poste car il ne présente pas les compétences de savoir-être (soft-skills) requises par ce poste, c’est à dire qu’il ne présente pas les meilleures compétences de savoir-faire attendues dans le poste car il lui manque des savoir-être pour soutenir ses savoir-faire. En effet, beaucoup de savoir-faire nécessitent des aptitudes (savoir-être). 

    C’est par exemple le cas de 50 % des Commerciaux et de 60 % des Managers qui n’ont pas le profil pour tenir leur position. Un exemple chez les Commerciaux : le savoir-faire « Négocier » pour un commercial fait appel à la soft-skill « Ecoute », qui s’appuie sur le trait de personnalité « Empathie ». Donc sans Empathie, le Commercial aura des capacités très réduites à la négociation, même s’il suit une formation sur ce sujet. Certes ce Commercial pourra suivre des formations de Négociation, mais son degré d’acquisition de cette compétence sera très réduit. Et puis dans un entretien de recrutement d’une heure, le candidat sait qu’il doit faire très attention à son écoute et il le fera. En revanche, une fois sur le terrain, il imposera son avis à ses prospects pour signer plus vite, sans pour autant décoder ses vrais besoins. C’est d’ailleurs une dérive très fréquente que nous constatons dans notre vie face à un Commercial…

    Ceci est également la preuve que l’évolution de la GPEC des Entreprises vers les Soft-skills permet d’éviter le gaspillage des budgets de formation. En effet, nous avons mesuré que 70% des budgets de formation ayant rapport à la relation à l’autre sont gaspillés du fait d’envoyer en formation des personnes n’ayant pas les aptitudes désormais requises à l’acquisition de ces compétences.   

  2. Le candidat a été initialement mal orienté : il ne s’est pas naturellement orienté vers un métier correspondant à son Essence, et n’a, de ce fait, pas en réalité les aptitudes naturelles pour pratiquer le métier qu’il a choisi. D’ailleurs beaucoup de Burn-out sont la conséquence d’une telle erreur d’orientation. En effet, environ 65% des jeunes sont perdus lorsqu’ils doivent choisir une filière après le Bac. Malheureusement ils sont trop souvent influencés par le besoin de réaliser le rêve de leurs parents, ou par l’école qui est juste à côté de chez eux. Mais quel métier est fait pour leur permettre de s’épanouir, ils ne le savent pas car ce n’est pas non plus la démarche que suit le processus des bilans de compétences depuis 15 ans.

    Nous avons tant vu de candidats arborant des diplômes prestigieux comme HEC ou encore Sup de Co sans avoir les aptitudes requises pour faire du commerce… C’est aussi la raison principale qui fait que, à diplôme identique, un jeune réussit alors que 2 autres galèrent.

  3. Le poste a mal été dimensionné : dans beaucoup de cas d’échec de Collaborateurs, nous avons constaté que le poste exigeait des aptitudes contradictoires. Par exemple être en même temps innovateur et procédurier. Lorsqu’on profile un poste, si on utilise une méthode de profilage, le RH détecte qu’il faut redécouper les délégations ou l‘organisation autrement. Profiler un poste permet également de dimensionner de manière raisonnable le classement des candidats selon des critères prioritaires et d’autres secondaires. Le Recruteur et le N+1 prendront donc leur décision sur les critères rationnels et réalistes, tout en identifiant les risques éventuels que le Manager pourra suivre en priorité.

  4. L’environnement de travail ne correspond pas à la personnalité du candidat, soit l’inverse : la phase « Casting » de la Gestion des Talents est donc à prendre en compte et ne peut non plus se reposer que sur des critères « à la tête du candidat ». Grâce à une psychométrie professionnelle, le Manager est capable d’identifier les points de vigilance qu’il aura à suivre personnellement, ou les actions de briefing ou de formation des autres membres de l’équipe pour favoriser une bonne intégration (et encore plus lorsqu’il s’agira de profils atypiques ou de personnes en situation de handicap psychique).  

Sans méthode de profilage ni critère rationnel pour évaluer les aptitudes du candidat au regard d’un poste, toute la décision du recrutement repose uniquement sur le fait que le candidat puisse rassurer ou pas son recruteur qu’il correspond au poste. Nous appelons cela “le moulage” : le candidat essaye de tout faire pour entrer dans le moule du poste ! Le recrutement se transforme alors en jeu de séduction.

C’est également ainsi que beaucoup de personnes toxiques arrivent facilement à s’introduire au sein des équipes et créent les Risques Psychosociaux. Les candidats intelligents et surtout les manipulateurs, futurs toxiques ont beaucoup de facilités à « se mouler » pour s’introduire dans de belles entreprises.

Pourquoi cette mode des « soft-skills » 

Beaucoup pensent que c’est une nouvelle mode (pour faire bien) et veulent paraître modernes en attachent ce terme de « soft-skills » à leur fonction. Il en va de même avec ces termes de « Chasseur de Talents » ou « Développeur de Talents ». Mais les Soft-skills et la Gestion des Talents ne sont pas de la cosmétique ! Ils découlent bien au contraire d’un nouveau domaine RH, né en 1972 et introduit en France vers 2010 : le développement des compétences de savoir-être (soft-skills). Le second processus RH rentable après la Formation Continue, apparue vers les années 50.

Il s’agit de mettre à disposition des DRH et des cabinets de Recrutement de nouveaux dispositifs, peu coûteux et faciles à réaliser, sans entrer dans un processus de création d’assessment center, plus lourd en matière de formation et de mise en œuvre.

Un entretien de recrutement ne doit être ni un jeu de séduction, ni une séance de manipulation, ni rester un simple inventaire de compétences prétendues et des diplômes annoncés.

Rappelons que quelques pourcents des CV citent des diplômes qui n’existent pas, 30% des CV font effet de postes dont ils ont changé le titre, arrangé le niveau de responsabilité, ou encore louant des expériences réussies, mais oubliant que le salarié n’a pas réussi seul. Enfin, 90% des CV énumèrent des compétences de savoir-être (soft-skills) qui sont fausses. 

Pourquoi fausses ? 

Simplement car les candidats ne se connaissent pas réellement ou ne sont pas objectifs dans leur évaluation, ou tout simplement parce qu’ils ne mettent pas tous la même définition derrière un même mot.

C’est pourquoi l’évaluation du savoir-être (aptitudes / soft-skills) est indispensable et doit se faire avec des outils psychométriques professionnels et fiables (non manipulables).

C’est pour cela que Alorem a développé plusieurs suites de tests de personnalité professionnels, destinés à prédire le degré de réussite d’un candidat dans un poste, qu’il soit atypique, neurotypique ou même en situation de handicap psychique). Ce nouveau processus de recrutement ne demande que 1 (minimum) à 5 journées de formation, et permet à l’équipe RH de suivre ensuite autant l’évolution dans le temps des postes, que celle des collaborateurs, et donc de l’harmonie Poste / Collaborateur.

Quel est ce nouveau domaine de la Gestion des Talents ?

La Gestion des Talents est le processus le plus évolué à ce jour pour la partie Développement des Ressources Humaines.

Elle permet de prolonger pendant toute la vie du collaborateur cette congruence entre les postes qu’il occupe ou qu’il vise. Non seulement nous évoluons tous au fil des années et des expériences, mais le besoin de l’entreprise (et donc des postes) évolue également au fil du temps. Par exemple Peugeot a su transmettre le message à ses Managers de développer leur empathie pour offrir une meilleure écoute et une plus grande reconnaissance des équipes. Tous les profils de postes de Managers ont été mis à jour pour rendre concrète l’attente de l’entreprise. EDF a su envoyer le message à ses cadres, nécessaire à une plus grande satisfaction des clients et à une amélioration de leur compétitivité à l’occasion de l’ouverture à la concurrence européenne.   

Faire évoluer le référentiel des métiers vers les comportements attendus par le marché, ou encore pour se démarquer de ses concurrents par sa qualité relationnelle et donc son attractivité, est devenu le quasi premier challenge des dirigeants éveillés ;

Puis ce processus de recrutement se poursuit en interne, lors des promotions internes, des mobilités et des réorganisations. Le challenge étant d’optimiser en permanence l’harmonie entre les postes et les collaborateurs.

Il faut souligner aussi que le ROI d’un tel dispositif est de 6 € de gain pour 1 € investi. Le ROI est donc de 5 ! La Gestion des Talents est devenue la clé de l’évolution de la Gestion des Ressources Humaines vers un équilibre entre rentabilité et prévention santé.

La Gestion des Talents couvre avantageusement tous les domaines du Développement RH : Recrutement, évolutions de carrières, promotions, mobilité, reconversions, bilans de compétences, reclassements thérapeutiques, transformation de l’entreprise. 

Enfin, il est le seul dispositif RH rentable capable de supprimer la souffrance au travail et de favoriser une réelle inclusion de la Diversité.

En résumé… en quelques chiffres

Une erreur de recrutement vous coûte de 2 à 6 mois de salaire chargé (sans compter les problèmes d’image et de non-qualité), alors qu’une campagne d’assessment lors de vos recrutements coûte moins de 16 % d’un salaire chargé (profilage de poste + test de personnalité des 10 meilleurs candidats). Utiliser des tests de recrutement est donc un investissement 25 fois plus rentable que de ne pas en utiliser…. Qui a un argument contre cela ? 😉

Nous contacter…

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DeSI-Orientation Pro : Bilan de Compétences profils Atypiques

Un nouveau Bilan de Compétences : bien plus précis, bien plus fiable à long terme et basé sur les nouvelles techniques de Gestion des Talents

Orientation Professionnelle, Seconde Carrière, Reconversion, Contruction du projet professionnel.

Bilan de compétences, Orientation, Projet Professionnel

Possibilité de financement par votre CPF à 1 788 € TTC : suivre ce lien…

Une réelle innovation au regard du vieux bilan de compétences : ce nouveau Bilan d’Orientation Professionnelle est une approche innovante et efficace basée sur la Gestion des Talents, pour valoriser votre carrière.

Grace à une étroite collaboration avec la Commission Européenne et nos spécialistes de la Gestion des Talents et de la Mobilité, un outil très puissant a été mis à disposition des spécialistes RH dès 2018.

Ce Système Expert éthique et bienveillant vous permet de découvrir votre secteur d’activité de prédilection, les dons sur lesquels vous pouvez capitaliser dans votre projet professionnel et les compétences que vous pouvez développer pour valoriser votre carrière.

Un bilan de compétences commence par la compréhension de votre personnalité, de vos motivations, et de vos peurs et vos éventuels atypismes ou handicaps

Connaissance de Soi • Essence & Besoins fondamentaux • Motivations • Gestion des émotions • Mécanismes d’altération de la personnalité • Découvrir ses vrais besoins pour y répondre et apprendre a gérer ses énergies

DeSI (Development Systemic Inventory) est la première psychométrie systémique. Cette nouvelle technique permet de comprendre votre équilibre psycho-émotionnel et vos motivations avec beaucoup de finesse. La méthode DeSI et ses outils réunissent plusieurs innovations, apportant ainsi une nouvelle profondeur inédite dans cet exercice de construction d’un nouveau projet professionnel, tant pour un statut de salarié qu’un projet de création d’entreprise (voir le bilan DeSI-Entreprendre…)  

Le rapport DeSI-Orientation-Pro permet au Consultant de vous restituer 12 points clés 

1. Votre profil comportemental : posture comportementale sociale vs votre réelle nature et vos besoins fondamentaux (méthode PCD : Profil Comportemental Dynamique). Nous calculons l’éventuel écart entre ce que vous êtes et le comportement social que vous offrez à votre entourage, tant collaboratif que personnel, et pouvant révéler une régression comportementale que vous auriez intérêt à travailler…

2. Vos niveaux de cohérence : cohérence comportementale permettant de détecter un éventuel « faux-self », et cohérence entre vos réponses indiquant le niveau de fiabilité de l’analyse de personnalité (règle en psychométrie professionnelle)

3. Vos Valeurs Collaboratives : identifier à quel point la collaboration avec vous est agréable pour vos collègues ou vos managers et comment peut-elle être améliorée…

DeSI-S7 Rapport PCD

4. Votre estime de vous et votre confiance en vous : l’estime de soi étant la fondation de la confiance en soi et la matière première du leadership ; comment construire votre Leadership surtout si vous êtes Manager, Commercial, si vous avez à gérer une relation Client ou d’Usagers, ou si vous avez une profession qui s’appuie sur l’affirmation de soi comme les Chef de Projets, Acheteurs, Consultants… et bien entendu si vous êtes créateur.trice d’entreprise.

5. Vos atypismes : nous mesurons avec précision vos niveaux de Sensibilité et d’Empathie : êtes-vous hypersensible ? Devez-vous travailler votre écoute ? Comment pouvez-vous mieux gérer votre sensibilité ? Quel serait votre don de Ressenti ? La Gestion des Emotions est le premier levier de réussite des dirigeants, des décideurs, mais aussi des créatifs, des surdoués et bien entendu des hypersensibles.

Les 20 atypismes que nous prenons en compte sont : 

  • 9 atypismes cognitifs (mental) & conatifs (émotionnel) combinables : HQI et THQI (HPI), Hypercréativité, Hypersensibilité, Empathie compassionnelle, Hypersensitivité, TDA, Hyperactivité, et 2 liés à la mémoire, soit hypermnésie (très forte mémoire), hypomnésie (apprendre par cœur est difficile)
  • 6 formes de Dys = Dyslexie (lecture), Dyscalculie, Dysgraphie, Dysorthographie, Dyspraxie (maladresse dans les gestes), Dysphasie (Oral)
  • 5 Handicaps = Bipolarité, TSA (Autisme) Asperger (hors Kanner), Daltonisme, TOCs, Phobies Sociale

6. Vos leviers de développement personnel : nous identifions votre Essence et comprenons comment avez-vous construit votre personnalité depuis l’enfance, quelle est la systémique de vos besoins fondamentaux, comment peut s’organiser votre propre stratégie de développement personnel (principe de l’ennéagramme amélioré) et sur quels leviers pouvons-nous agir tout en respectant votre Essence.

Un des points forts de cette nouvelle méthode vient du fruit de nos Recherches en Neurosciences Comportementales. Ainsi, nous avons pu faire le lien entre les neurosciences et l’ancien Ennéagramme, nous permettant ainsi de trouver des pistes bien plus efficaces en développement personnel, car nous savons faire des ponts entre

  • Les différentes écoles de psychologie (aussi bien Freud que Jung),
  • Les techniques habituelles de coaching,
  • La gestion de l’énergie chinoise (prana),
  • La posture mentale et
  • La gestion des émotions et des motivations en neurosciences.

Personnalité et leviers de développement personnel

Ces leviers sont les plus « rentables » pour vous et sont analysés par un moteur d’inférence (système expert), parmi un référentiel d’une cinquantaine de traits de personnalité, leviers de bien-être (dont le stress et l’anxiété) ou conditionnements émotionnels comme vos peurs inconscientes ou vos susceptibilités.

N’oublions pas que tout est imbriqué entre mental, émotionnel et physique, et que seule une approche systémique vous permettra de réellement progresser. 

7. Votre comportement social : comment équilibrez-vous votre posture sociale et la perception de votre environnement au regard de l’équilibre de 3 neurotransmetteurs. Ce modèle des « 3 cerveaux de McLean » est un véritable pont avec le monde des Neurosciences Appliquées. Il peut constituer une liaison avec un éventuel bilan neurosciences que vous pourrez faire en complément (option).

Ce modèle comportemental est très puissant et nous permet également de comprendre vos dominantes comportementales et le lien avec votre posture mentale actuelle.

3 Cerveaux de McLEan

Il nous indique quel type d’environnement vous recherchez, vos formes d’instinct, de ressenti et d’intuition. Pour les ados, c’est un indicateur important du type de pédagogie adaptée à la personne, pour les adultes il révèle ce que vous recherchez naturellement et donc le type d’activité correspondant à vos aspirations.

8. Vos leviers de bien-être et d’intégration sociale : quels sont vos mécanismes d’altération de la personnalité, ce qui vient entraver autant votre performance que votre bien-être, quelles rigidités ou peurs viennent altérer vos relations sociales ou la fluidité de vos journées, quelles susceptibilités ou blessures déclenchent en vous de réactions trop vives ou trop fréquentes et comment travailler ces deux sujets trop souvent épuisants ?

Nous mesurons 10 de ces mécanismes, dont 5 en lien avec votre capacité à sur-réagir, et 5 autres, liés à vos Valeurs et vos Devoirs, trop souvent générateurs de stress ou d’anxiété.

Tous ces mécanismes sont interconnectés et peuvent être de grandes sources d’épuisement, de baisse de moral, ou d’altération de votre performance, car ils sont des freins pour exprimer ou développer nos Talents.

Mécanismes d'altération de la personnalité : peurs, rigidités

Mécanismes d'altération de la personnalité : susceptibilités, surréactions

9. Vos leviers de bonne santé :

  • Quels sont vos points de vigilance en matière de posture mentale ?
  • Quels sont vos principaux risques de santé : certains AVC ou infarctus dépendent aussi de votre posture mentale, de votre nature et votre style de vie ?
  • Quel est votre niveau de Résilience et quels sont vos leviers de développement de cette résilience pour vous éviter un épuisement, un burnout ou une dépression ?

D’une part nous vous indiquons où sont précisément vos points forts dans votre personnalité, et d’autre part où sont vos risques et quels sont les leviers à travailler et comment les travailler.

Notre modèle de Résilience a fait l’objet d’une étude poussée, validée par l’Association Européenne des Psychologues. 

Résilience : modèle de Alorem validé par l'Association Européenne des Psychologues

10. Vos Talents et Potentiels : nous évaluons votre personnalité selon 26 critères de motivations répartie en 6 familles (Emotionnel, Motivationnel, Sociabilité, Influence, Leadership, Organisation, tout en tenant compte de vos atypismes.

Le modèle de Murray étendu permet d’identifier vos points forts en matière de savoir-être, ainsi que vos aptitudes les plus faciles pour vous à développer et les plus « rentables » sur le plan de la performance professionnelle ; quels sont vos leviers pour votre employabilité intrinsèque ou pour votre réussite si vous cherchez un emploi, une reconversion, si vous êtes artisan, commerçant ou simplement à votre compte ; avec quel type de profil devez-vous vous associer si vous être créateur.trice d’entreprise…

Puis un algorithme très fin traduit les 17 576 combinaisons pour reconstituer vos compétences de savoir-être selon un référentiel de 70 soft-skills, certifiant ainsi autant vos Talents que vous Potentiels les plus faciles à développer en Talents.

Bilan Talents et Potentiels DeSI liste de vos Talents & Potentiels

Nous pouvons ensuite identifier les Secteurs d’activité et les Activités qui vous épanouiront le plus

11. Secteurs d’activité privilégiés pour votre épanouissement

Bilan de compétences DeSI Secteurs d'activités

12. Activités clés pour votre épanouissement

Bilan de compétences DeSI Types d'activités

Et enfin, il nous reste à connaître vos centres d’intérêts lors d’un échanger conduit par une méthode spécifique pour interroger ensuite notre base de données constituée du Référentiel de Métiers Européens, mis à jour en permanence et au fil de l’eau, et auquel nous avons rajouté les deux volets du savoir-être : comportemental et compétences de savoir-être (soft-skills).

Ce Référentiels des Métiers DeSI compte à mi-2022 plus de 3800 métiers profilés (ce qui nous a pris plusieurs années…).

En résumé

Cette nouvelle méthode de Bilan de Compétences est une formidable innovation car au lieu de s’appuyer sur vos rêves et vos projections, nous vous révélons d’abord vos dons, vos Talents et vos Potentiels et croisons 150 données sur vos motivations, votre structure psycho-émotionnelle et vos centres d’intérêt pour déboucher sur les 30 à 50 métiers qui vous correspondant le mieux parmi 3800.

Enfin, contrairement au vieux Bilan de Compétences qui déçoit 90% des bénéficiaires depuis 25 ans et qui s’avère non fiable à terme, ce bilan vous offre une vrai rencontre objective avec vous-même, vous donnant les moyens de comprendre ce que vous pouvez améliorer en vous avant de vous lancer dans un nouveau projet.

Livrable du Bilan de Compétences et de Talents DeSI : liste précise des 50 métiers faits pour vous

Vous pouvez même sonder le marché pour choisir des métiers offrant de vrais débouchés

Accès au référentiel Européen des métiers…

auquel nous avons rajouté un volet savoir-être (Soft-skills) de Gestion des Talents pour faire le lien entre vos Talents, vos Potentiels, votre nature comportementale et l’environnement de travail qui vous épanouit le plus…

Bilan de Compétences, référentiel de métiers DeSI

Sondage du marché métier par métier : recherche de poste à proximité de chez vous…

ou même à l’étranger si vous aimez voyager

Bilan de compétences DeSI Recherche de poste de proximité sur le marché

Grace à la puissance du système expert DeSI, cet assessment nous donne accès à une base de données de postes disponibles à côté de chez-vous… ou en Europe si vous aimez les voyages.

Enfin, une carte géographique de chaque poste vous permet de choisir le trajet le plus court pour votre futur poste !

Bilan de Compétences DeSI-S8 par Alorem

Financement

Si vous disposez d’un budget CPF, vous avez deux prestations disponibles 

  • Le Bilan seul : 3 + 1 heures, cliquez ici…
  • L’accompagnement individuel à la suite du bilan : 7 H de coaching à répartir librement, cliquez ici… Le prérequis à l’accompagnement est d’avoir déjà fait le bilan (le coût du bilan n’est donc pas inclus dans l’accompagnement)

Si votre employeur, un OPCO, ou votre Administration vous finance, ou que vous seul pouvez le financer personnellement, cliquez sur le bouton violet ci-dessous…

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N’oubliez pas l’essentiel

80% des personnes vont sur internet rechercher le mot clé « Bilan de compétences » non pas parce qu’elles doivent changer forcément de métier, mais parce qu’elles sont en mal-être ou qu’elles travaillent dans un environnement qui ne leur convient pas.

Dans 9 cas sur 10 changer de métier ne résout pas le mal-être. Il faut d’abord se sentir bien et mieux se connaître pour ensuite faire les bons choix.

Dans tous les cas il est prioritaire de :

  • Comprendre ce qui provoque un mal-être et d’apprendre comment en sortir
  • Reconnaître vos dons et vos talents, apprendre à les valoriser et identifier les leviers pour en développer d’autres
  • Identifier votre essence, ce qui vous fait du bien et qu’il ne fait pas chercher à vous imposer car ce serait contre-nature dans votre cas
  • Identifier ce qui fait sens pour vous, ce que vous voulez, ce que vous ne voulez plus
  • Assimiler en profondeur ce qui répond naturellement à vos besoins, vos attentes, ce qui vous apporte l’harmonie.

Restitution et livrables

La restitution se déroule en 2 entretiens : 1 phase très précieuse et 3 H et un entretien de synthèse de 1 H, quelques jours après.

En amont vous devez répondre à une suite de 8 tests de personnalité : 700 questions (prévoyez 3 à 4 H).

Pendant la restitution nous vous apprenons à construire votre propre plan d’actions (c’est vous qui décidez, vous qui notez, vous qui choisissez !). 

A l’issue, les livrables sont

  • Votre rapport d’évaluation (14 pages personnalisées, avec 10 graphiques)
  • Les activités et secteurs d’activité les plus épanouissants pour vous (1 page)
  • Vos niveau et leviers de résilience (1 page)
  • La liste des 10 à 40 métiers les plus épanouissants pour vous et des ressources pédagogiques pour prendre votre décision et n’en retenir que 2, que nous analyserons lors du dernier entretien.

En résumé, les avantages :

Cette innovation de rupture renverse le monde des Bilans de Compétences en apportant des améliorations considérables : 

  • 8 fois plus rapide qu’un bilan traditionnel
  • 2 fois moins cher
  • 3 fois plus efficace
  • 7 fois plus précis
  • 5 fois plus fiable
  • Beaucoup plus éthique et plus respectueux de votre essence. Première démarche constructive qui vous donne les clés
  • L’exercice le plus valorisant qui existe à ce jour en Ressources Humaines

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Une méthodologie unique issue des Neurosciences

La méthode de restitution suit une progression pédagogique bien précise, et la pratique de la psychologie positive permet à notre évaluateur de vous aider à identifier vos réels Potentiels de progrès et à construire vos motivations durables pour évoluer.

Pourquoi notre évaluation des besoins en Développement Personnel est-elle bien plus précise ?

Les outils traditionnels transmis aux Coachs par 80% des écoles de caching ne sont que des outils de résolution (pensées limitantes, projections…) ou de posture. Mais quasiment jamais de déblocage émotionnel. Ils tiennent encore moins compte de nos Atypismes. DeSI vous apporte non seulement ces réponses mais vous donne également les clés : comment faire !

Certaines écoles de coaching ou de formation de Conseillers en Insertion Professionnelle (CIP) transmettent quelques outils d’évaluation ou tests de personnalité, mais qui ne font que réduire le bénéficiaire en seulement 4 ou 6 dimensions, ce qui est contre notre déontologie. En effet, nous pensons que poser des étiquettes aussi réductrices sur les personnes n’est pas éthique. Une personne est un « système » bien plus complexe que cela, et la subtilité de l’Humain fait justement partie de sa richesse.

La suite DeSI-Orientation-Pro évalue plus de 150 dimensions de votre système psycho-émotionnel et permet d’intégrer la prise en compte de 20 atypismes éventuels et de 10 mécanismes d’altération de votre personnalité, qui viennent toujours complexifier l’analyse et la compréhension de votre équilibre, et donc de ce qui est bon pour vous.

C’est grâce à ce puissant outil d’assessment que nous permettons à notre profession de Conseillers d’Orientation ou d’Insertion Professionnelle de mieux respecter la Personne dans toute sa sensibilité et de se professionnaliser en évaluant le réel besoin du Bénéficiaire en amont de son projet. 

Comment identifier les vrais besoins des bénéficiaires s’ils sont envahis par les émotions ?

Nos Recherches en Neurosciences nous ont prouvé que la population active est passé de 15% de personnes épuisées ou au bord du burn-out en 2008 à 45% en 2018. Puis les confinements ont provoqué de nouvelles prises de Conscience et élevé ce chiffre à 60%…

Du fait du vécu de ce nouveau contexte sanitaire et du développement de la peur et des règles de société, l’anxiété (peur) a envahi une grande partie de la motivation. Le coach ne peut plus faire l’impasse sur la gestion des émotions, qui est devenu un levier majeur du développement personnel. On ne coach pas de la même manière une personne anxieuse, ou épuisée, et encore moins en dépression…

Enfin, tous les mécanismes d’altération de la personnalité font partie de la personne et doivent être pris en compte : programmations de l’éducation, rigidités, susceptibilité et blessures…

Il faut donc avant tout évaluer l’état de la Personne et en comprendre son mécanisme avant de prétendre la faire travailler sur elle.

Comment prendre en compte les différents Atypismes ?

Aujourd’hui, quasiment 25 % de la population est concernée par au moins un atypisme : HPI (Hauts potentiels Intellectuel, ou surdoués), HPE (Hauts Potentiels Emotionnels ou Hypersensibles, Dyslexie (ou autres Dys…), Hypercréativité, TDA (troubles de l’attention), Hyperactivité, Asperger, jusqu’à certains handicaps… (Voir liste détaillée ci-dessus).

Tous ces atypismes se combinent entre eux et se cumulent, et ce n’est pas un simple test de personnalité qui peut faire sérieusement l’inventaire de ces combinaisons. Il est nécessaire de prendre en compte l’intégralité de la personnalité et se des mécanismes de défense.

Nous prenons également en compte le contexte socio-professionnel et l’expérience professionnelle du bénéficiaire

Toute personne « active », ou désirant travailler, a besoin de se sentir bien dans sa peau pour collaborer dans de bonnes conditions, et a également besoin de travailler sur elle pour se développer en congruence avec son projet professionnel.

Ces deux conditions ne peuvent se remplir que si le Consultant tient compte des exigences comportementales de la profession et de l’environnement socio-professionnel du Client.

C’est justement ce qu’offre la méthode et les outils DeSI. 

Nous évaluons plus de 150 dimensions composant votre profil 

C’est justement devant cette nouvelle exigence, qui impose au Coach de se professionnaliser, que nous avons développé une puissante innovation : les premières suites de tests de personnalité interactifs. Cette nouvelle approche révolutionne le monde de la psychométrie et donne naissance à une nouvelle expertise comportementale : la psychométrie Systémique.

En pratique : une suite de 7 tests de personnalité de 500 questions permet désormais de modéliser et d’évaluer une personne en 110 dimensions (9 modèles comportementaux), tout en respectant autant ses particularités émotionnelles que ses atypismes ainsi que l’exigence de savoir-être liée à sa profession. Car l’Humain est un tout ! 

La nouvelle méthode du « Coaching de précision »

Si après le bilan, vous désirez être accompagné.e, vous pourrez bénéficier de cette nouvelle approche éthique du Développement Personnel qui sera le guide du professionnel qui vous accompagnera. Grâce à ce profilage très fin en amont du bilan, cette nouvelle méthode du « Coaching de Précision » apporte des résultats bien plus rapides et plus durables, par le simple fait que votre Accompagnateur sait exactement sur quels sujets vous accompagner et surtout comment (méthodes et exercices concrets). Cette nouvelle spécialisation de Coaching est beaucoup plus professionnelle et à la fois plus respectueuse du bénéficiaire et orientée résultat !

Elle permet de réduire les durées de coaching et de révéler les réels besoins de chacun de salariés d’une entreprise. Donc de mieux répartir un même budget RH et de manière plus équitable.

Elle permet aussi à un DRH d’évaluer les réels besoins d’un Collaborateur et de savoir sur quels critères de savoir-faire choisir le Coach qui fera cette mission.

Elle permet également aux accompagnants des dispositifs d’Insertion Professionnelle ou de Retour à l’emploi tels que les PRIC, PRIJ, PLIE… de se professionnaliser et d’apporter une nouvelle dynamique d’efficience à son dispositif.

La puissance et la fiabilité dans le temps de ce nouveau dispositif vient aussi du fait que nous évaluons l’« Essence » du bénéficiaire, car c’est la première des choses à respecter pour lui assurer son épanouissement professionnel, et donc sa performance naturelle.

Enfin, grâce à la nouvelle « pédagogie individualisée » cette suite de 8 tests permet d’évaluer finement les besoins de Formation et de mutualiser de manière plus efficace les budgets de Formation vers une réelle pratique de Gestion des Talents (développement des soft-skills).

Nous formons les Conseillers d’Orientation et les Coachs déjà certifiés pour leur permettre de se professionnaliser sur l’Orientation. Nous leur donnons accès à ces nouveaux outils et cette nouvelle méthode éthique de Développement Personnel beaucoup plus précise et efficace. Voir le programme…  

Déontologie

Un tel programme d’assessment est un exercice aussi précieux qu’indispensable pour que le Coach nous comprenne avec objectivité, sans faire ses propres projections sur nous (jugement…).

  • Evaluer (réaliser un Assessment, un profilage) c’est d’abord avoir un regard objectif sur la systémique de la personne, puis lui faire prendre conscience et faire découvrir ses propres ressources pour lui permettre d’atteindre son objectif.
  • Coacher c’est faire découvrir à son client les ressources au fond de lui qu’il n’a pas encore su identifier, et les mettre en oeuvre de manière autonome pour changer ce qu’il veut changer en lui, afin de se sentir mieux au quotidien. 

Le Conseiller ou Coach ne nous dit pas ce que nous devons faire mais nous fait prendre conscience de nos propres dissonances et, si nous les reconnaissons et désirons les corriger, il nous montre comment. Ensuite, si nous avons besoin d’un accompagnement, pour mettre en oeuvre un changement, une transformation, il est là pour nous faire faire les bons exercices (c’est le métier de l‘Entrainement / Training). Cela devient de l’Accompagnant pour mettre en oeuvre un plan d’actions, par exemple un reclassement professionnel ou une création d’entreprise).

Le Coach doit donc respecter nos Valeursnous aider à construire nos propres motivations intrinsèques (basées sur le plaisir, donc durables) nécessaires à notre Transformation. Il doit nous faire découvrir les exercices que nous avons intérêt à mettre en oeuvre pour changer de manière durable ce que nous voulons changer. Et dans 9 cas sur 10, ce n’est pas simplement lever une simple « pensée limitante » mais c’est surtout nous aider à gérer nos émotions.

Enfin, nous n’atteindrons notre objectif que si le Coach sait nous accompagner en nous transmettant la bonne méthode pour travailler sur nous… Car ce n’est pas tout de nous dire ce que nous devons changer, il faut aussi nous faire comprendre et mettre en pratique comment le faire.

C’est parce que l’Humain est un vrai « système » bio-psycho-émotionnel complexe qu’une telle évaluation en amont d’un coaching est indispensable !

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Le bilan commence donc par l’identification de votre essence et de vos besoins en développement personnel.

Ce « Bilan » commence par un assessment professionnel afin de comprendre votre nature, votre essence, ce qu’il faut protéger et valoriser en vous, vos mécanismes psycho-émotionnels et motivationnels, et évaluer certains atypismes si besoin.

Cet exercice est indispensable pour s’appuyer sur une base saine, respectueuse de qui vous êtes vraiment. Cette phase est primordiale et permet de construire votre propre plan de développement personnel.

Nous vous apprenons comment vous fonctionnez, quels sont vos Talents, les Potentiels les plus faciles à développer et surtout les leviers pour les développer. Puis l’évaluation débouche sur vos leviers de santé : quels sont vos éventuels mécanismes d’altération de la personnalité, risques d’épuisement, sources de stress ou d’anxiété, et les solutions pour baisser la pression lorsque nécessaire. 

Notre innovation réside dans l’approche systémique (globale) de votre personnalité, vos motivations et vos aptitudes (soft-skills). Seul ce processus permet de vous révéler vos leviers stratégiques de développement personnel : ceux qui vous permettront d’optimiser votre équilibre performance-épanouissement-santé.

Dès la fin de ce bilan, vous savez donc quoi travailler et comment le faire. Vous déciderez ensuite de vous faire accompagner ou pas.

C’est donc pour vous une belle opportunité de prendre conscience de nos propres dissonances et d’identifier les clés pour retrouver l’harmonie entre votre être et votre comportement.

Notre déontologie nous impose de respecter vos Valeurs, de vous aider à construire nos propres motivations intrinsèques (basées sur le plaisir, donc durables) nécessaires à notre Transformation lorsque cela est nécessaire. Parce que nous respectons nos clients, nous ne construisons un projet professionnel que sur une base d’épanouissement. Identifier et apprendre à résoudre vos peurs, vos rigidités et vos susceptibilités est indispensable avant d’identifier un nouveau métier.

Dans 9 cas sur 10, c’est aussi apprendre à gérer nos émotions. Bien nous connaître est la clé pour devenir heureux ensuite.

C’est parce que l’Humain est un vrai « système » bio-psycho-émotionnel complexe qu’une telle évaluation est indispensable avant de prétendre vous aider à choisir une nouvelle orientation !

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Formation : Cycle Neurosciences Comportementales Appliquées

Formation individualisée – Innovation pédagogique adaptée à votre propre mode de fonctionnement grâce à la réalisation de votre bilan neuroscience

Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées » pour Managers, Coachs et Préventeurs-Thérapeutes

Performance de nos formations : sur les deux années 2020 et 2021, nos indicateurs de performance s’élèvent à 92% (mise à jour décembre 2021).

Satisfaction de nos Clients : sur les années 2020 et 2021 le taux de satisfaction de nos clients est de 100% pour 40 apprenants et 700 heures.

Une innovation de pointe en Développement Personnel et en Prévention Santé

Les Neurosciences Comportementales Appliquées constituent une science complémentaire à la psychologie (voir le Cycle de Formation Gestion des Talents et la nouvelle technologie de psychométrie systémique DeSI).

L’approche systémique bio-quantique (liens fonctionnels entre le corps biologique et son environnement vibratoire) permet de décoder certains fondements de la personnalité et mécanismes de gestion des émotions d’une personne de manière encore plus profonde, au-delà de sa Conscience, afin d’identifier ses leviers de développement personnel.

En effet, autant la notion de bien-être ou d’aptitude au bonheur (Flow) que le mécanisme de création de beaucoup de nos maladies sont liées à notre harmonie intérieure et notre capacité de « libération émotionnelle ». Tout commence donc par notre propre connaissance de nous-même : éléments constitutifs et mécanismes. Cette nouvelle Science Comportementale permet d’appréhender de nouvelles pistes très concrètes de bien-être et de prévention santé, et d’accompagner sainement la performance dans les entreprises.

Issue de 14 années de notre programme de Recherche et Innovation sur l’équilibre performance-épanouissement-santé, cette formidable innovation constitue une nouvelle science en matière d’efficience, de bien-être et de résolution de nombreuses anomalies de santé.

Le Cycle de Formation « Neurosciences Appliquées »

Face aux nombreuses demandes de formations en Neurosciences Comportementales Appliquées, nous avons créé un Cycle de Formation évolutif comportant un tronc commun pour vous offrir les bases en Neurosciences Comportementales, et plusieurs développements pratiques, appliqués aux Managers, aux Coachs, aux Préventeurs et aux Thérapeutes.

Ce Cycle Neurosciences est complémentaire au Cycle Gestion des Talents (approche psychométrique). Il constitue un des maillons de notre vision systémique de l’Homme, et se déroule en 5 modules, sur 11 jours :

  1. Fondamentaux en Neurosciences Appliquées : 2 jours
  2. Manager par les Neurosciences : 3 jours
  3. Coacher par les Neurosciences : 2 jours
  4. Atypismes et Coaching : 2 jours
  5. Thérapies Naturelles et Neuroscience : 2 jours

Parcours : 

  • Managers : modules 1 + 2 (+4 en option)
  • Coachs : modules 1 + 3 (+4 en option)
  • Préventeurs ou Thérapeutes : modules 1+5 (+ 3 et 4 en option)

Programme

Ces modules sont les suivants :

1 – Fondamentaux en Neurosciences

Durée : 2 jours

  1. Le système nerveux et les principaux neurotransmetteurs liés au comportement
  2. Les règles fonctionnelles en neurosciences comportementales
  3. Les 3 cerveaux, la personnalité et ses mécanismes d’altération
  4. L’impact de la posture mentale sur nos performances et notre biologie
  5. Les bilans neurosciences : plusieurs approches pour plusieurs objectifs
  6. La « posture mentale » clé de la prévention santé

2 – Manager par les Neurosciences

Durée : 3 jours

Prérequis : Module 1

  1. Technique comportementale PCD : adapter son comportement à son équipe
  2. Décoder les besoins fondamentaux et les leviers de motivation de ses collaborateurs
  3. Management Motivationnel : Manager en motivant pour être efficaces
  4. Ego, valeurs et Lâcher-prise : comprendre ses propres mécanismes de jugement et de peurs, à l’origine du stress et de l’anxiété, apprendre comment lâcher-prise et développer sa propre sérénité, initiation à la gestion du stress : méditation…

3 – Coacher par les Neurosciences

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1 et Coach déjà Certifié (ou reconnu par Alorem) ;

Modules 1 et 2 et Coach Certifié (ou reconnu) pour les Coachs B2B

  1. La mutation génétique de l’Homme en cours et ses conséquences sur le comportement : créativité, intuition, hypersensibilité…
  2. Les nouveaux modèles de personnalité : Ennéagramme, drivers, blessures…
  3. Les mécanismes d’altération de la personnalité et la “Suite DeSI-S7”
  4. L’Intelligence Emotionnelle, clé de la qualité relationnelle et de la sérénité
  5. La maturité émotionnelle et les comportements extrêmes : jusqu’au Pervers

    Narcissique Manipulateur

  6. NeuroCoaching : coacher dans le respect des besoins de son client
  7. Coaching et souffrance : les limites de compétences du Coaching
  8. Bilans neurosciences : cibler et prioriser les actions de Coaching
  9. Le réseau de Coach de Alorem : synergie géographique et complémentarités

4- Atypismes et Coaching des profils Atypiques

Durée : 2 jours

Prérequis : Coach certifié, 100 H de Coaching, et Module 1+3

  1. Profilage et compréhension des particularités atypiques
  2. Spécificités et changements liés à la mutation génétique de l’Homme
  3. Nouvelles dispositions limbiques et para-corticales de l’Homme
  4. Nouvelles Techniques de Coaching adaptées à l’Homme en mutation (depuis 2008)

5- Thérapies Naturelles et Neuroscience

Durée : 2 jours

Prérequis : Module 1

  1. Les fondamentaux en physique quantique : de la physique de Newton au monde vibratoire, état de la Recherche
  2. Les fondamentaux du corps humain et le concept des ” Thérapies Naturelles “
  3. Chercher la cause pour la résoudre

    Diagnostic systémique et méthode Tanagra

    Les thérapies ancestrales et la vision quantique

  4. Les nouvelles technologies et la Macrothérapie
  5. Le réseau de thérapeutes Tanagra et sa méthode de coordination des actions

Certification

A la suite du module 1, nous pouvons vous présenter à la Certification Internationale en Neurosciences Appliquées (3 jours supplémentaires à prévoir). Une à deux sessions par an seulement.

Conditions d’inscription

Notre forte éthique nous oblige à garder en permanence une grande vigilance pour transmettre ces Connaissances subtiles et profondes de l’Humain uniquement à des personnes bienveillantes.

Chaque apprenant désirant s’inscrire doit exprimer ses motivations et s’engager à respecter notre déontologie et de ne conserver que des motivations bienveillantes et respectueuses dans l’utilisation de ces connaissances avancées.

Inscription

Compte tenu d’une demande naissante et du fait que nous sélectionnons les candidats au regard de leur éthique et de leurs réelles motivations, nous vous proposons de retirer un dossier de candidature et pré-inscription.

Lorsque nous obtenons un nombre suffisant de demandes pour créer une session, nous proposons aux candidats une date pour chaque module, leur permettant de confirmer ou reporter leur inscription, module par module.

Tarif cycle de Formation Neurosciences Appliquées Alorem

Vous préinscrire…

Déontologie

Du fait de trop de « dérapages » constatés à l’occasion du déploiement de la PNL dans les années passées, nous avons décidé d’imposer des prérequis à tous nos modules Neurosciences lors des inscriptions. En effet, les bilans neurosciences permettent une compréhension si précise et si fine de la personnalité, des émotions et des besoins des personnes, qu’elles représentent un outil trop délicat pour risquer de confier cette nouvelle science à une personne qui n’aurait pas démontré son éthique au préalable et son intention bienveillante.

Nous nous opposons totalement à des pratiques malveillantes ou uniquement motivées par l’égo autour de nos outils et méthodes.

Les praticiens désirant s’inscrire devront donc :

  • Prouver leur pratique bienveillante et non sectaires (2 attestations de moralité),
  • Adhérer à la Charte déontologique de Alorem,
  • Connaître et respecter leurs propres limites de compétences et
  • Savoir passer le relai à des professionnels complémentaires (psychologues, thérapeutes…).

Certaines sessions de « reconnaissance » (équivalence aux prérequis) peuvent être organisées sur demande pour les praticiens expérimentés et non encore certifiés, à partir de 500 H de pratique du coaching.

C’est entre autres pour cela que chaque inscription est précédée d’un entretien téléphonique de validation.

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For those who have any concerns with regards to in which and the best way to utilize Formation Gestion des Talents, you possibly can email us from our web-site.

Faire évoluer sa GPEC en Gestion des Talents pour plus d’efficience RH

Les entreprises qui valorisent l’Humain sont les plus rentables et les plus attractives

De la GPEC à a Gestion des Talents

Le « HR Strategic Plan » a permis aux entreprises du monde entier depuis les années 80 d’anticiper et d’ajuster les effectifs d’une géographie donnée et avec des qualifications précises, afin de répondre au besoin des Clients de l’entreprise a en matière de main d’oeuvre, de qualification, d’expertise et de Recrutement et de Formation professionnelle. 

Ce n’est qu’en 2017 que la France a pu créer le concept de la Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences (GPEC), grâce à l’évolution du cadre social et juridique. La GPEC fut la première démarche de gestion prospective des ressources humaines qui permet d’accompagner le changement.

Cette GPEC a également permis aussi d’appréhender collectivement, les questions d’emploi et de compétences, et de construire des solutions transversales répondant simultanément aux enjeux de tous les acteurs concernés : les entreprises, les territoires et les actifs.

Mais quelle évolution depuis 2017 ?

La France doit continuer à combler son retard en matière d’efficience et d’excellence, car beaucoup de pays d’Europe du Nord ont déjà fait évoluer leur Gestion des Compétences au niveau du savoir-être et se démarquent, non seulement en matière de rentabilité et d’attractivité, mais également d’efficacité, de prévention santé et de fidélisation des bons éléments.

Cette évolution qualitative des Compétences n’en reste donc pas au niveau du savoir-faire, mais s’élève au savoir-être, source principale d’engagement naturel des Collaborateurs. 

Depuis 2013, Alorem est le seul éditeur de tests psychométriques professionnels couvrant la Gestion des Talents et les profils issus de la Diversité.

Ce n’est seulement qu’en février 2022 que la France s’éveille aux Compétences de Savoir-être, à travers une publication de France Stratégie sur les Soft-skills…

A compétences de savoir-faire égales, on distingue les collaborateurs qui sont les plus efficients, les plus à l’aise dans leur poste, les plus appréciés de leurs Collègues, de leurs Managers et des Clients. C’est cette notion d’efficience et d’attractivité qui a donné naissance à la Gestion des Talents, pure évolution de la GPEC vers l’excellence. 

Pourquoi faire évoluer sa GPEC en Gestion des Talents ?

La gestion des compétences de savoir-faire a permis de faire évoluer la compétitivité des entreprises, mais le challenge est désormais plus ambitieux car tout ne dépend pas simplement des qualifications et du plan de formation. L’enjeu est désormais la dynamique d’adaptation des entreprises et sa capacité à conduire le Changement.

De ce fait, le Référentiel des postes de l’entreprise doit désormais prendre en compte les aptitudes (capacité à acquérir une compétence de savoir-faire), l’essence et le comportement naturel des Collaborateurs, leurs besoins fondamentaux et leurs leviers de motivations. 

Faire évoluer sa GPEC en Gestion des Talents c’est aussi le seul moyen de faire entrer concrètement, dans les pratiques, les notions de Bienveillance et de Reconnaissance, et de stimuler les équipes pour développer leur orientation Client, et leur capacité à innover (en effet, il y a trop couvent confusion entre créativité et innovation…).

Seule la Gestion des Talents est un processus profond et efficace d’accompagnement du Changement et de la Transformation des Organisations. 

Les soft skills sont donc la clé du développement de la performance et de l’attractivité des entreprises. 

Ces composantes sont majeures pour atteindre l’idéal recherché par la Gestion des Talents : l’équilibre entre performance, épanouissement et santé au travail.

La Gestion des Talents est désormais le processus RH le plus rentable économiquement et le seul à fidéliser les collaborateurs les plus dynamiques. 

Le Gestion des Talents s’applique à TOUS les postes de l’entreprise, c’est la gestion des aptitudes, des natures et des comportements. Car on ne met pas un collaborateur extraverti ou entreprenant à la comptabilité ou à la qualité, ni un introverti ou peu sociable aux fonctions commerciales. Des résultats spectaculaires ont été obtenus sur des postes de chauffeurs de Taxi ou de Poids Lourds, ou encore des Agents Territoriaux ou des ouvriers de production : productivité, qualité, attractivité, santé au travail.

Notre veille régulière depuis 2008 sur les leviers d’efficience RH révèle que 70% de budgets de formations incluant le savoir-être (Management, Commercial, Projets, Marketing, Innovation, Collaboration, Support Client…) sont gaspillés en France à cause de la non prise en compte des aptitudes des apprenants (Compétences de savoir-être).

En effet, à titre d’exemple, un Manager a beau suivre une formation managériale, mais si celui-ci n’a pas d’empathie, il n’aura pas une meilleure écoute en sortant de la formation qu’avant. Il en va de même pour un commercial peu sociable ou pour un créatif trop « structuré ». La Gestion des Talents est un formidable outil d’optimisation de l’efficacité de formations

Bref, cessons de donner par exemple des missions d’innovation à des collaborateurs qui se perdent dans le détail, et ne confions des postes de relation client qu’à des personnes bienveillantes ou capables de convaincre un client dans son acte d’achat.

70% des formations touchant à l’Humain sont gaspillées à cause du fait que l’on n’envoie pas les bonnes personnes en formation. Et la Gestion de Talents vous évite cela !

Enfin, la rentabilité du processus de Gestion des Talents est la plus élevés des actions RH, avec un ROI de 5 pour 1 !

Comment faire évoluer progressivement sa GPEC en Gestion des Talent ?

C’est une question très courante et nous y répondons avec une formation de 2 jours sur les fondamentaux de la Gestion des Talents, suivies de 2 journées de Master Class / Atelier sur le profilage des postes pour faire évoluer progressivement chaque poste de votre référentiel métiers avec un second volet de « savoir-être », avec des cas concrets de votre entreprise.

Ainsi, après ces 4 jours de formation, en quelques mois vous pouvez faire évoluer progressivement votre processus RH de GPEC en dispositif de Gestion des Talents.

Formation et Certification à la Gestion des Talents avec Alorem

Vous aiderez également vos collègues RH en charge du Recrutement et de la Mobilité à utiliser les outils du processus innovants et très efficaces : test de personnalité, outils de concordance de profils, gestion des mobilités…  

Enfin, 2 autres jours optionnels vous permettent d’obtenir votre Certification de Talent Manager si vous avez la charge du Développement RH

Les nombreux avantages de la Gestion des Talents

35 avantages se répartissent de part et d’autre entre les salariés et l’entreprise, faisant ainsi de la Gestion des Talents un vrai challenge gagnant-gagnant !

Avantages pour les salariés :

  1. Arrêt du « jugement » (subjectivité dans les phases de recrutement et d’évolution de carrière) : la Gestion des Talents est un processus RH moderne d’évaluation objective et rationnelle de l’adéquation avec le poste et des aptitudes des salariés. Elle met objectivement en valeur le profil du collaborateur sans le juger et sans donner la préférence à un autre par sympathie
  2. Garantie de non-discrimination : ni sur les diplômes, ni sur des critères de minorité car le processus s’applique à tous en toute équité.
    • Depuis 2018, les 5 plus grands ministères du Gouvernement français ont signé un accord pour mettre en place un tel dispositif avec l’accord unanime de tous les syndicats, car c’est le seul processus qui garantit une réelle égalité des chances à tous, en fonction d’un même poste
  3. Diversité : seul processus intégrant les « particularités » de chaque personne atypique (désormais plus de 25% de la population) et même de permettre aux personnes en situation de handicap psychique d’être reconnues en leur proposant des postes compatibles avec leurs (aujourd’hui seulement 50% des personnes Asperger ont accès à l’emploi, et leur nombre sera multiplié par 20 dans les 20 ans à venir). 
  4. Egalité des chances dans l’évolution de carrière : la garantie que tout collaborateur est reçu et évalué avec autant d’attention qu’un autre et quelle que soit son ancienneté ou son échelon dans l’organisation
  5. Reconnaissance : les Talents et les Potentiels (aptitudes pouvant être développées facilement) de chaque collaborateur sont reconnus et mis en avant
  6. Bienveillance : chaque collaborateur peut, s’il le désire, identifier comment améliorer ses compétences au regard du poste qu’il occupe, ou qu’il vise
  7. Valorisation des salariés : dans l‘intérêt commun (épanouissement professionnel et efficience), les collaborateurs peuvent être accompagnés dans leur évolution de carrière et dans leur cohésion avec leur poste ou leur filière.
  8. Meilleure compréhension des attentes du poste que l’on occupe et prise de consciences de nos besoins en développement personnel ; meilleure adhésion à la mission du poste
  9. Promotions et accompagnement managérial : tout collaborateur désirant devenir manager y voit très clair dans ses aptitudes et ses axes de progrès avant sa prise de poste (ou également pour ceux qui sont déjà en postes).
  10. Gestion équitable de la Mobilité : les opportunités de mobilité ne sont offertes aux salariés que si elles correspondent à leur profil
  11. Valorisation de Carrière : c’est le seul dispositif RH dont les opportunités d’évolution se font en harmonie avec la personnalité (sans la Gestion des Talents c’est impossible).

Avantages pour l’entreprise :

  1. L’engagement RH devient Gagnant-gagnant par l’équité entre l’objectif de performance naturelle et celui de l’épanouissement des salariés
  2. Garantie de non-discrimination dans les choix de recrutement et de promotion interne
  3. Augmentation des résultats financiers de l’entreprise (gain de 10 à 20 % de la masse salariale brute chargée patronal) :
    • Réduction absentéisme / « présentéisme » (perte de productivité) : rentabilité de l’opération sur l’aspect financier, due au retour sur investissement habituel > à 7 pour 1, et permettant d’augmenter naturellement la productivité et l’efficience collective sans ajouter de pression (au contraire, car la démarche permet de réduire la pression auprès des collaborateurs !).
  4. RSE & Durabilité : approche centrée sur l’humain
  5. Quasi-disparition des Risques Psychosociaux : Processus diminuant l’absentéisme et relevant l’engagement des équipes
  6. Bien meilleur climat social : car l’entreprise dispose d’un cadre et d’outils pour prendre en compte les particularités et besoins de chacun
  7. Reconnait et valorise les Talents et Compétences de chacun
  8. Eveille et valorise les Potentiels de chacun grâce à ce processus innovant aidant chaque salarié à identifier ses points de progrès, dans une dynamique collaborative et de valorisation de tous collaborateurs
  9. Fidélise les salariés : réduit le turn-over en améliorant l’attractivité de l’entreprise
  10. Valorise les carrières en aiguillant les collaborateurs vers des postes dans lesquels ils se sentent bien, qui leur correspondent et dans lesquels ils s’épanouiront en valorisant leur carrière
  11. Permet d’identifier les besoins en Management (n+1) : compétences et aptitudes du Manager
  12. Aide, support au Management des Collaborateurs : donne des clés concrètes (particularité dont il faut tenir compte, posture, environnement…
  13. Compréhension des besoins de ses équipes, en matière de Management : permet au Manager d’adapter son comportement en fonction des particularités de son équipe
  14. Prise de conscience du Manager sur les exigences du poste pour le collaborateur qui l’occupe : la technique de profilage fait ressortir des incohérences ou des exigences difficiles à satisfaire (mise sous pression du collaborateur)
  15. Identification des besoins en Formation : équipes et Managers
  16. Clés pour mutualiser les besoins en formation et donc réduire autant les budgets de coaching que les délais pour lever les résistances
  17. Reconnaissance de l’engagement / implication des Collaborateurs et de leur ouverture à leur propre Développement
  18. Transformation des Organisations : permet d’identifier avec précision les résistances au changement (très souvent individuelles) et de savoir comment les lever  
  19. Facilite et stimule l’innovation : encourage une vision plus large au sein des organisations
  20. Détecte les leviers d’amélioration de résultat : améliore les résultats financiers
  21. Support à l’entretien annuel de performance (par exemple « Merit review ») : aide à la promotion, mobilité interne, mutualisation
  22. Aide à la décision en matière de mobilité externe, outplacement ou reclassement thérapeutique
  23. Vision objective de la qualité des effectifs : Compétences, Talents, Potentiels (Big Data)
  24. Améliore fortement l’image du dirigeant et de l’entreprise

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